J'ai obtenu mon Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur en 2011. 

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J'ai travaillé pendant plus de 10 ans auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes avec autisme dans différents établissements médico-sociaux (IMP, IME, FAM, Foyers d'hébergements, petites associations parentales).  

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Au fil des années, je me suis formée aux particularités des personnes avec autisme (habiletés sociales, compréhension et gestion des émotions, sensorialité, troubles du comportement), aux approches  éducatives comportementales et développementales recommandées par l'HAS (ABA, TEACCH, PECS) et à plusieurs évaluations fonctionnelles (COMVOOR, PEP-3, Profil Sensoriel). 

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Je suis aussi formée au développement des fonctions exécutives pour tout enfant et adulte présentant des difficultés et notamment un Trouble Neurodéveloppemental.

 

Je suis aujourd'hui facilitatrice formée en LEGO® Thérapie par le biais de Pose ta brique®. La LEGO® Thérapie permet de développer, entre autres, les compétences sociales chez les enfants avec TSA mais aussi tout public ayant un TND. 

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Je me suis également formée au Programme d'Entraînement aux Habiletés Parentales de Barkley pour accompagner les parents d'enfant avec TDA/H et/ou TOP.

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Afin de compléter mon parcours et diversifier mon secteur d'intervention, je me suis formée en Graphothérapie auprès du GGRE (Groupement des Graphothérapeutes et Rééducateurs de l'Ecriture). Après plus de 2 ans de formation, j'ai obtenu mon diplôme d'enseignement supérieur privé reconnu par le rectorat de Paris.

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Je propose aujourd'hui deux accompagnements distincts au sein de mon cabinet :

L'éducatif et la Graphothérapie.